SOUS LE SCEAU DE L’EXCELLENCE ET DE LA MAÎTRISE DU TEMPS : L’UNIVERSITÉ DE KARA LANCE SA RENTRÉE DOCTORALE 2026

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L’Université de Kara a officiellement ouvert, le 6 février 2026, sa rentrée doctorale à l’agora du 21 janvier 2004, sur le campus sud. Placée sous le thème « Le doctorat et la gestion du temps », la cérémonie a réuni autorités gouvernementales, responsables universitaires, enseignants-chercheurs et doctorants autour des exigences de performance, de rigueur scientifique et de respect des délais dans la formation doctorale.

L’Université de Kara a procédé, le 6 février dernier, au lancement officiel de sa rentrée doctorale 2026. La cérémonie s’est tenue à l’agora du 21 janvier 2004, au campus sud, en présence de plusieurs personnalités de marque, dont le ministre délégué chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, le Professeur Gado Tchangbedji, la présidente de l’Université de Kara, le Professeur Prénam Houzou-Mouzou, ainsi que des autorités politiques et administratives de la région.

Dans son intervention, le représentant des écoles doctorales, le Professeur Laré Kantchoa, a rappelé les objectifs de cette rentrée doctorale et insisté sur les attitudes indispensables à adopter pour permettre aux doctorants d’achever leur parcours dans les délais impartis, avec efficacité et qualité scientifique.

La présidente de l’Université de Kara, le Professeur Prénam Houzou-Mouzou, a pour sa part salué le travail remarquable abattu par les écoles doctorales. Elle a invité les doctorants à faire preuve de ténacité, de courage et d’un engagement soutenu dans la recherche, conditions essentielles à la réussite du parcours doctoral.

Prenant la parole, le ministre délégué chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, le Professeur Gado Tchangbedji, a exhorté les enseignants-chercheurs à accorder une attention accrue à la recherche et à l’encadrement des doctorants, conformément aux normes et exigences du CAMES.

S’adressant aux doctorants, il a recommandé l’humilité dans l’apprentissage, la rigueur scientifique et le dévouement à la recherche, qu’il a qualifié de véritable passion indispensable pour répondre aux exigences méthodologiques du doctorat.

Cette rentrée doctorale a également été marquée par deux communications et un panel de discussion, axés notamment sur la gestion du temps dans le parcours doctoral et l’apport de l’intelligence artificielle dans la recherche scientifique.

Moment clé de l’année universitaire, la rentrée doctorale revêt une importance particulière aussi bien pour les nouveaux inscrits que pour les doctorants déjà engagés dans leur parcours. Pour les nouveaux doctorants, elle marque le début d’une aventure scientifique faite de découvertes, d’appropriation de l’environnement de travail, de rencontres avec les équipes de recherche et de premiers échanges avec les directeurs de thèse.

Ils y reçoivent des informations essentielles sur les règles, procédures et attentes de l’université et des écoles doctorales, tout en posant les bases de leur projet de recherche.

Pour les anciens doctorants, cette rentrée constitue un moment de relance et de réajustement. Elle offre l’opportunité de reprendre les travaux de recherche, de participer à des séminaires, ateliers et formations, de partager les résultats obtenus et de renforcer le réseautage avec collègues et encadrants.

C’est également une occasion privilégiée pour évaluer les progrès réalisés, relever les défis rencontrés et se fixer de nouveaux objectifs pour l’année universitaire à venir.

La rédaction