L’Université de Kara place l’IA au cœur de la réflexion pédagogique
afriquenligne.tg
Le campus sud de l’Université de Kara a accueilli, le 18 mars 2026, un événement académique majeur : la finale de la deuxième édition du concours universitaire féminin « Mon Avis Scientifique », organisée dans le cadre de la Semaine de l’Étudiant.
Axée sur l’innovation et l’esprit critique, cette compétition d’art oratoire a réuni dix étudiantes talentueuses autour d’un thème d’actualité : « Éducation 2.0 : comment l’intelligence artificielle peut-elle personnaliser l’apprentissage sans déshumaniser nos universités ? ». Par la qualité des interventions, la pertinence des analyses et l’engagement des autorités universitaires, cette édition confirme l’importance croissante de ce concours dans la vie académique de l’institution.
Une finale en pleine Semaine de l’Étudiant
Organisée dans le double contexte de la célébration de la Journée internationale des droits des femmes et du 10ᵉ anniversaire de la Faculté des Sciences de la Santé (FSS), cette finale a rassemblé dix jeunes femmes issues de différentes facultés.
Elles se sont illustrées dans une joute intellectuelle de haut niveau, mettant en lumière la vitalité académique de l’université et son engagement en faveur de l’excellence féminine.
Un thème au cœur des mutations mondiales
Le sujet retenu a confronté les candidates à une problématique centrale des transformations éducatives contemporaines. À travers leurs interventions, elles ont démontré que l’intelligence artificielle peut constituer un levier puissant pour adapter les enseignements aux besoins spécifiques des apprenants, notamment grâce à l’analyse prédictive et à l’automatisation de certaines tâches pédagogiques.
Cependant, elles ont également insisté sur l’importance de préserver la relation humaine dans le processus éducatif, considérée comme essentielle au développement de l’esprit critique et à l’épanouissement intellectuel.
La présidente de l’université, Prénam HOUZOU-MOUZOU, a salué la pertinence du thème, soulignant que l’avenir de l’institution repose sur une intégration réfléchie des technologies numériques et une transformation des modèles pédagogiques.
Elle a rappelé que cette vision s’inscrit dans les orientations stratégiques portées par Faure Essozimna Gnassingbé, notamment autour du pilier « Transformer », qui met l’accent sur une mutation à la fois économique, technologique et cognitive.
Évoquant le sommet mondial sur l’intelligence artificielle tenu à Kigali en avril 2025, elle a rappelé l’importance d’un usage inclusif de l’IA, capable de bénéficier à toutes les couches sociales, y compris les populations rurales et les travailleurs informels. Elle a ainsi appelé à former une jeunesse capable de maîtriser ces outils tout en orientant leur utilisation vers le bien commun, dans le respect des valeurs fondamentales de l’université : éthique, esprit critique et solidarité intellectuelle.
Une ouverture internationale affirmée
La présence de Nada ZIADI, experte tunisienne en intelligence artificielle et présidente du jury, a conféré à l’événement une dimension internationale. Représentant le Conseil International de l’Intelligence Artificielle, elle a mis en avant le programme « IA Développement dans les Universités d’Afrique », auquel l’Université de Kara a adhéré en 2025.
Ce partenariat offre aux étudiants togolais de nouvelles perspectives, notamment des mobilités académiques, des bourses de formation et des collaborations avec des institutions en Asie, en Europe et en Amérique.
Des prestations remarquables
Les dix candidates ont impressionné par la qualité de leurs prestations, évaluées selon des critères rigoureux : pertinence scientifique, clarté de l’expression, équilibre de l’analyse et maîtrise de l’art oratoire.
Mlle Douti Dioktante Bénédicte, étudiante en Master 1 Médecine à la FSS-UK, a remporté le premier prix grâce à une intervention particulièrement convaincante. Elle bénéficie notamment d’un voyage de découverte en Chine, en plus d’un ordinateur, d’une enveloppe financière et de divers prix offerts par les partenaires.
La deuxième place est revenue à Mireille Kougnon, également étudiante en médecine, tandis qu’Agate Amana Catherine, en Master 1 Recherche Chimie de l’Environnement, a décroché la troisième place.
Le Prix du Public a été attribué à Issifou Herline, étudiante en troisième année de médecine.
Toutes les participantes ont été récompensées, témoignant de la volonté des organisateurs de valoriser chaque effort.
Des partenaires engagés
La présidente de l’université a salué l’implication des partenaires, notamment le CONIIA et la société LIKSOFT, dans la promotion de l’excellence académique.
Des distinctions honorifiques ont été remises à leurs représentants, dont Nada Ziadi et Germain POULI, directeur de la communication du CONIIA.
Une institution tournée vers l’avenir
Au-delà des distinctions, cette deuxième édition confirme la capacité des étudiantes de l’Université de Kara à s’approprier des enjeux complexes et à proposer des réflexions pertinentes sur l’avenir de l’éducation.
Le concours « Mon Avis Scientifique » s’impose désormais comme un rendez-vous incontournable, où la technologie enrichit l’apprentissage sans altérer sa dimension humaine.
En plaçant l’intelligence artificielle au cœur du débat, l’Université de Kara affirme sa volonté de former une génération d’étudiantes capables de conjuguer innovation technologique et humanisme académique.
La Rédaction






















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